ミニトマトの観察をしました。（２年生）

国語科の「かんさつ名人になろう」で学習したことを活かして、生活科で育てているミニトマトを観察しました。

「かんさつ名人になろう」では、観察のこつや観察したことを文章にまとめる方法を学習しました。

子どもたちは、ものさしでミニトマトの背の高さや茎の長さをはかったり、できている実の数を数えたりして、以前に観察したときよりも、詳しく観察することがきました。