国語科「わたしのもちあじ」3年生

国語科の「わたしのお気に入り」を活かして、「わたしのもちあじ」を発表することにしました。

２学期に友達に自分のもちあじを見つけてもらいました。

そのことを思い出しながらチャート図に書いていきました。

具体的なエピソードを考えるために、友達にアドバイスをもらいながら進めました。

原稿を作り、いよいよ発表です。

３年生最後の発表は、温かい雰囲気の中、進んでいきました。

この学習で、お互いの理解をさらに深め合ってほしいと思います。

そして、４年生になっても自分のもちあじを大切に、

いろいろなことに自信をもってチャレンジしていってほしいと思います。